Интегралы — одно из важнейших понятий математического анализа. В ЕГЭ по профильной математике в этом году, таких задач не было, однако выпускница лицея — предуниверсария Севастопольского Государственого университета Полина Ушакова щелкает их, как орешки. И это не удивительно, ведь на госэкзамене она набрала максимально количество балов — 100. Девушка регулярно занимает призовые места на региональных этапах олимпиад. К экзамену Полина готовилась с 10-класса, поэтому и в результате была уверена с самого начала.
Полина Ушакова, выпускница лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я увлекаюсь олимпиадной математикой и лично для меня ЕГЭ не представляет особой сложности, хотя, я не исключаю такой возможности, что для других — это правда тяжелый экзамен».
Математикой девушка увлекается с первого класса. О своих успехах Полина говорить не любит. Скромно отвечает, что не добилась бы таких результатов без своего преподавателя.
Полина Ушакова, выпускница лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я считаю, что в большей части это заслуга моей учительницы по математике Костюковой Людмилы Олеговны. Потому что она нас к этому вела целых два года, я ей очень за это благодарна».
Интересы у Полины многогранные, к примеру она увлекается чтением. Любимая книга — Джек Лондон «Джерри Островитянин». По духу девушке — и приключения. Она часто видится со своими друзьями и надеется, что в университете приобретет новые знакомства.
Полина Ушакова, выпускница лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я планирую поступать в МФТИ- высшую школу программной инженерии. Это кафедра Яндекс, я считаю, что это неплохой выбор. Потому что там есть много проектной деятельности, что довольно важно. Можно устроиться на стажировку начиная со второго курса и получить опыт работы до диплома и скорее всего, там хорошее комьюнити».
А вот одноклассник Полины, Богдан Долбенков, наоборот, перед ЕГЭ переживал и упорно готовился. Даже несмотря на то, что он добился успехов во Всероссийской олимпиаде и выиграл диплом на поступление в ВУЗ.
Богдан Долбенков, выпускник лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я думаю, что все-таки это сложнее, чем Полина говорит, но для меня это тоже не составило труда. Я планирую поступать в МФИ на прикладную физику. Потому что я стал призером олимпиады и у меня есть право на поступление без вступительных испытаний».
Богдан родом с Камчатки, город Вилючинск. Его хобби — катание на коньках. Переехав в Севастополь, парень сменил лед на асфальт. Теперь часами может кружить по городу на роликовых коньках, вместе с друзьями. К нему часто присоединяется его друг и одноклассник Роман Субботин, который, кстати, тоже получил 100 балов на ЕГЭ по профильной математике.
Роман Субботин, выпускник лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я зашел в аудиторию и у меня не было уверенности, что будет сто балов. До тех пор, пока не начал решать задания и понял, что все это я решал и умею это решать».
Перед экзаменом Роман тратил все свое свободное время на подготовку -по 6-8 часов в день. Такой выдержке и упорству его научили в секции по айкидо. В спорте он тоже добился хороших результатов — имеет коричневый пояс. В будущем планирует связать свою жизнь с IT-сферой.
Роман Субботин, выпускник лицея-предуниверсария СевГУ:
«Я очень рад, что у меня сто баллов — это дает мне выбор на поступление. Я очень благодарен моим родителям, учителям и тому что я учусь в этом лицее- предуниверсарии и мне дали такую подготовку».
Директор лицея-предуниверсария СевГУ — Ольга Рогова, делится, что переживает за ребят, как за своих родных детей, перед каждым ЕГЭ. Всегда идет на встречу, помогает в учебе, организовывает дополнительные занятия. Поэтому 90% выпускников этого года набрали высокие балы по разным предметам.
Ольга Рогова, директор лицея-предуниверсария СевГУ:
«Наш лицей рассчитан на интеграцию системы среднего и высшего образования. Дети учатся на базе университета и часть предметов у них ведут, как учителя, так и сотрудники университета. В классе не более 25 человек, соответственно у учителя больше возможности уделить внимание каждому ребенку».
Из 25 учеников класса 23 получили высокие балы по ЕГЭ. Весь год ребята упорно готовились. Не помешали даже воздушные тревоги.
Чтобы добиться таких высоких результатов дети не останавливали учебный процесс ни на минуту. Здесь в укрытии во время воздушной тревоги они писали логарифмы на трубах и решали интегралы.
Учителя уверены, что с такой целеустремленностью каждого из выпускников ждет интересная и насыщенная жизнь. Они смогут добиться успеха и прославить свое учебное учреждение.
