В своем послании ребятам подготовительной группы детского сада № 71 китайский мудрец просит помочь собрать силуэт котенка, состоящий из разных геометрических фигур. Главное правило — при составлении картинки выкладывать ее составляющие так, чтобы они не накладывались одна на другую. Такая игра-головоломка — ее еще именуют танграм — древнейшая развивающая методика, которую и сегодня с успехом применяют в обучении дошколят.
Наталья Шалаумова, воспитатель детского сада № 71:
«Для развития воображения и логического мышления применяется эта методика. Эта головоломка появилась давно, ей более тысячи лет, появилась она в Китае и переводится как «Семь волшебных дощечек», состоит из семи геометрических фигур».
К малышам второй младшей группы, пока еще только проходящим адаптационный период, другой подход. Во время прогулки — игры, потешки, все то, что необходимо для сближения, развития и налаживания эмоционального контакта. Здесь педагоги дошкольного образования работают в наставнической паре.
Татьяна Анисимова работает в балаклавском детском саду № 71 16 лет. Более 20 лет отдает свое сердце детям. Профессия воспитателя для нее жизненное кредо. И сейчас, накопленным опытом и знаниями она делится со своими коллегами.
Татьяна Анисимова, воспитатель детского сада № 71:
«Наставляемый педагог приходит ко мне на занятия, как к наставнику. Я хожу к ней, даю какие-то методические рекомендации, указания. Все занятия проводятся в игровой форме. Основной уклон дается на речевое развитие, потому что много сейчас деток приходит абсолютно не говорящих, только могут кивать на вопрос: «да» или «нет». Поэтому делаем упор на пальчиковую гимнастику, на речевые игры, на подвижные игры с речевым укладом».
В активностях ребят детского сада № 71 — подготовка различных флешмобов, праздников спортивной направленности, подвижные игры, сдача спортивных нормативов, занятия физкультурой. В прошлом году юные воспитанники завоевали третье место по строевой подготовке среди дошкольных учреждений Севастополя. А с этого в программе обучения новое направление — «туризм».
Анастасия Бойко, инструктор по физической культуре детского сада № 71:
«Мы с детьми учимся основным видам туризма и учим их простейшим средствам туризма. На занятиях, которые проводятся в кабинете, мы изучаем, что такое туризм, какие-то основы краеведения, флоры и фауны. А вот именно на практических мы занимаемся с ними, учимся как правильно разводить костер, где разводить, учимся вязать узлы туристические».
Что такое Родина, с чего она начинается и какая она красивая, могучая и великая. Патриотическое воспитание, нравственно-духовные ценности нашего народа закладываются воспитанникам с самого раннего возраста. Для этого в работе различные методики.
Марина Парфенова, воспитатель детского сада № 71
«Это и рассказы детям и беседы с ними, и походы в музеи, к местам воинской славы, к памятникам. Это и художественное слово, видеоматериалы, иллюстрации, взаимодействие с семьей. Детский сад — это начальное звено системы образования, именно мы, воспитатели, должны заложить основы представления детей о родном крае, природе, об отношении к Отчизне, родному народу».
В этом году детскому саду № 71 — 62 года. Свое неизменное наименование «Тополек» носит и ныне, ведь получил его не случайно.
Татьяна Анисимова, воспитатель детского сада № 71:
«Когда его построили, на территории было много тополей и вокруг тоже. Поэтому было решено назвать его «Тополек». У нас есть, мы сочинили гимн детского сада — он называется «Тополек». Мы его поем на праздниках, выпускных, открытых мероприятиях».
Сейчас в дошкольном учреждении сформировано восемь групп, одна из которых ясельная. Сад посещает 282 воспитанника. С ними занимаются 36 сотрудников, из них 16 специалистов-педагогов дошкольного образования. В детском саду практикуется экологическая направленность, а также на его базе развернуто несколько площадок.
Анна Тимченко, заведующая детским садом № 71:
«Детсад № 71 является базовой площадкой по Балаклавскому району по безопасности дорожного движения. А также наш детский сад является базой по проведению спортивных праздников городских, таких как спартакиада».
Воспитанники детского сада делятся: в свой любимый детский сад ходят с удовольствием и радостью, потому что считают его ярким и солнечным.
Мария Навроцкая:
«Очень добрые воспитатели. Больше всего мне нравится Анастасия Леонидовна. Она очень добрая женщина и позитивная всегда и очень красивая. Все вокруг, что у меня есть дома я узнаю в садике, мне очень туда нравится ходить и я не хочу расставаться с ним».
Традиции наставничества в Севастополе продолжаются. Накопленный опыт и знания по цепочке передаются следующим поколениям.
